教育是一项很伟大的事业。人类之所以能够站在前人的肩膀之上不断爬得更高，除了依靠书籍等知识载体进行文明传承，很大一部分功劳要归于教育。是无数老师们的付出，替人类哺乳了一代又一代的文明，让人类文明得以不断发展。如果是教书是为了替人类传承文明，那育人则是为了帮助一个又一个小朋友健康成长。教育在教书育人方面的作用无论怎么估量都不为过，没有教育，人类的今天和人猿还是不会有什么太多的区别。
但教育也是一项很残酷的事业。老师是教育事业里最有代表性的职业。无论是在哪个年代，哪个国家

妈妈说我这种破锣嗓子怎么可能会唱歌 更不可能的是跟华仔一起唱歌 其实妈妈这么说是有那么一点原因的 不过我有点不太好意思说出来 小时在医院
麦兜妈 他说一听华仔唱歌就要便便
医生 我听华仔唱歌也想便便 你不想吗？
麦兜 妈 我想尿尿
医生 那就对了 那不是真的想便便 其实那是感动 好像有什么东西在你心里窜来窜去
麦兜 不是的 他真的是一坨一坨的
春田花花幼稚园举办筹款晚会 邀请学生家长参加 有人问麦兜妈：麦兜妈妈 筹款会你去不去呀？
去 我要看看那垃圾学校什么时候关门
社区代表 你的学生唱的这么好呀！
学生 是呀 校长他很用心的教我们唱歌
校长 唱歌不用花钱嘛
社区代表 唱的这么好 搞个合唱团不行吗？
校长 他们的家长未必肯
麦兜 妈 我能去唱歌吗？
麦兜妈 我是不会让你去的 你一张嘴就吃风 又得拉稀 看病又得花我好几百 再说找也不能找你这种破锣嗓子啊
麦兜 校长说我肉厚 是美声
晚会结束前 校长又指挥学生唱歌 不知是不是歌声感动了家长 总之这一天后合唱团成立了
校长 丹田 就是小便急的地方

昨晚在影院看麦兜的时候，看到影院里的校长一会在幼稚园里当保安，一会在街边做小贩卖糖炒栗子，被警察追得满地跑，觉得好好笑。晚上回去后，伴着蚊子和台灯作曲，第二天一早又要当司机接小朋友上学。
这部麦兜故事主要是讲校长的故事，讲一个热爱音乐的校长，为了把自己对音乐的热爱传递下去坚持办学。我想，至少给机会给校长独白的机会来说说自己的故事吧。但没有，从来只有校长慢条斯理的短台词，加上黄秋生一字一顿的配音。以及那句，陈老师问他，“唔得点算？”（不行怎么办？）

如果你是朝露，我愿是那小草
如果你是那片云，我愿是那小雨
终日与你相偎依，于是我将知道
当我伴着你、守着你时
会是多么绮丽
　　
如果你是那片海，我愿是那沙滩
如果你是那阵烟，我愿是那轻风
永远与你缠绵，于是我将知道
当我伴着你、守着你时
会是多么甜蜜
当我伴着你、守着你时
会是多么甜蜜
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医生说，
其实那不是真的急便便，
其实那是感动，
是你心里不知给什么东西在窜来窜去，
不懂怎么表达，就以为是急。
唔…那是你一直压抑着，突然爆发出来的感情。
没错啊，感情起初都是七彩斑斓的，
但是在你的心里、肺里、肝里搞着搞着，搞着搞着，
搞久了，就会变得黑不溜秋。
可是发黑的感情，
内里还可以是温软甜美的，
只要我们还有音乐。
麦兜说，
其实我可能不是肚子作动，只是感动，
其实我也不知道什么叫感动，
只是心里直翻腾着，
有一点想哭，
很难受，又很开心。
校长说，
音乐，尤其是小朋友的歌声，
是上天给人间一朵朵初开的鲜花。

我曾经教过这样一个小朋友，他的字写得很丑，动作又慢，于是回回做课堂练习都要拖到其它同学都已经放学至少一个来钟头，才在我和他妈妈双重恨铁不成钢的犀利注视下，乐呵呵地交上他皱里吧唧的作业本。

他妈妈无数次以各种形式同我抱怨：“这孩子，为什么一点羞耻心都没有呢？难道他不知道他已经是全班速度最慢、写字最丑的小朋友吗？”
我也曾为我的教育不能让这孩子培养起积极的斗志而感到歉意，直到有一天，我无意间听到他劝解班上一个哭泣的女生，我才发现，原来在他脑袋里，有如此多自我安慰的美好幻想，那些温暖的话，真是能让再沮丧的人都会释然微笑——怪不得他能在妈妈和老师每日的“大刑伺候”下活得如此怡然自得！
（好吧，我承认这可能也仅仅证明他是个把妹的天才啦，摊手）
忘记说了，这孩子是单亲家庭，妈妈很早就离了婚，家庭条件在这所重点小学里实在是很一般，再加上天生就比别人慢了一拍，虽然名字叫希希，但是能"成龙"的希望,暂时目前看起来还很渺茫。
不禁想，任其豁达与教其奋进，哪一种才是更适合他的路?

麦兜兜，不错的电影，让偶回到那个虽然连身像样的衣服都没有的小学时候那简陋漏风的教室里飞扬出的悦耳动听的小学音乐课上，木有音乐老师，班主任带着大家唱，有<在希望的田野>，甚至还有高难度但着实动听有画面感合着风的<春光美>；到了初中有了音乐老师，两个礼拜一次的音乐课，大家七手八脚的把那架老风琴抬到讲台上，军队文工团退伍回来的音乐老师醉酒般闭着双眼琴键敲着<满江红>，还有那高亢的<我的祖国>，一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……. 这是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有灿烂的阳光……

“麦兜·当当伴我心”$欢快的底色是悲凉
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