表现力非常的强。一个咋一听十分枯燥的编辑辞典的故事，却可以用象征性丰富和感染力强大音乐赋予其生命力。不过这一点在普通的时候还好，在挫折发生时也会狠狠地把观众摔在地上，这个度要是把握不好的话就很容易出问题。就比如西冈因擅自传播大渡海要开始编撰的消息后被局长威胁的那一段。
举一个例子。在主任去销售部马缔的时候，他走入销售部之后眼中的世界就开始变得模糊，视野中的文字却清晰的漂浮了出来。表现出主任作为一个辞典的编辑人所特有的看世界的角度。
然后视线慢慢扫视到主角身上

看第一集的时候真的快睡着了，催眠番是绝对的，能看完全是靠毅力和对匠人的尊敬。
本以为此剧剧情会是曲折的，但真得毫无剧情可言，大概最大的阴谋就是西冈把马缔从宣传部骗到大渡海编辑部然后自己跳去宣传部了吧，马缔却莫名其妙做起了匠人。结果马缔就在词典编辑这个活计上干了13年，貌似孩子也没空生，西冈到是有俩女儿。
13年，是相当长的一段时间了啊，人能在某个活计上重复13年，大概就可以被称为匠人了吧。
马缔本身是很符合匠人气质的，有自己的一套逻辑，只对某类事特别敏感上心

这是一部规矩而有些拘谨的「辞典编辑部的故事」。从马缔被慧眼识珠到松本前辈去世，辞典编纂，这一必须倚靠作者、编辑、宣发、资本支持的集体造就的成果，画上了一个仍在运转的圆环。故事以《大渡海》为主线，编纂的每一个流程都有涉及，同时穿插工作人员们在事业与生活中的逐渐成长，这传统的叙述偏好也是使我感到拘谨的一个点。
这个故事的重心在于表现编辑们「记录生活中变化的语言系统」的传承，而这一点集中体现在《大渡海》。设置这一重心的代价是，可能会牺牲另外一些个体生命的细节。这样的朦胧图景

读完原著后 我把我码在收藏夹里已经积灰的动画作品拿起来看了
迫不及待再看完原著后的当晚看了第一集 惊叹于动画的表现与制作力 词海的浩瀚 乘舟者的无力与冒险 用生动的画面绘意出来 本身作品将词典比作小舟 这是一个特别妙的比喻 而动画作品将这一妙处更加直观地展现在观众的面前 这是一点

黄景文几百年前就给知识分子下了个定论：“十有九人堪白眼，百无一用是书生”。对于现代人来说，读书在很大程度上也是一种自我逃避与自我标榜。爱读书的人不一定就比爱打游戏的人高尚多少。倒不如说大家都只是找到了一种消磨时间浪费人生的方式而已。只是随着电子产品的泛滥，愿意将一生浪费在读书中的人越来越少，也就不足为奇了。
作为一个自诩为还算热爱读书的人，最令我痛苦的事情莫过于读书的速度永远赶不上买书的速度。去书店的时间毕竟算少，绝大多数书都购自于网上书店。简介、作者、出版社乃至装帧都饶有兴趣的书，买回来了读不了几页便束之高阁，实在是有苦说不出。
《编舟记》的动画可以说全是我充满私心的好球带。人物原案是雲田はるこ，CV担当有樱井孝宏、神谷浩史、坂本真绫。每周温润如水的动画更新结束后，本着对于喜欢的作品都要去咀嚼一遍原著的心理，我照例打开了雨林准备一键下单。鬼使神差看到一条评论：
“ 在亚马逊买的书没有一百本也有八十本了，这是唯一一本不用理智凭兴趣就可以读完的书了

【编舟记】对喜爱的事业投之以执着
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